Театрализованная деятельность в детском саду

Инсценировка сказки «Теремок» на новый лад в средней логопедической  группе 

 Цель: пробуждать интерес к театрально-игровой деятельности.

Задачи:  Развитие коммуникативных навыков;

Развитие коммуникабельности в ходе театрализации сказки;

Учить играть роль зверей (мышка, заяц, волк, лиса, лягушка, медведь).

Развивать артистические творческие навыки;

Оборудование: домик, костюмы героев, музыкальные инструменты, «моталочки-рыбки»)

Музыкальный репертуар: частушки, музыкальный оркестр, песня «Весенняя»,  танец «Каблучок».

Ведущий:

Стоит в поле теремок-теремок,

Он не низок, не высок- не высок.

Ворота резные, ставни расписные.

В теремке том никто не живёт

Стоит домик и хозяина ждёт.

Тут по полю лягушата скакали,

Увидали домик, постучали.

(Лягушата прыгают, поют частушки)

Вместе: Мы лягушки, мы квакушки

Любим прыгать и скакать

Как увидим комара

Кричим тут же ква-ква-ква.

1 лягушка: Удивляется лягушка:

«Почему же я толстушка,

Тело в форме шарика?

В день ем три комарика!

2 лягушка: Дождь- как будто из ушата!

В луже скрылись лягушата:

"Здесь немного подождём,

Чтоб не мокнуть под дождём..."

Вместе: Ква-какой хороший день

Ква-купаться нам не лень

Ква-играем и поём

Очень дружно мы живём.

Ведущий:

Распахнул свои двери теремок

Лягушат пригласил на порог

Лягушата в домик прыг,

Стали в домике хозяивами жить

Живут поживают, да добра наживают.

Тут по полю вдруг мышата бежали

Они домик себе долго искали

Увидали теремок, удивились,

Но хозяивам низко поклонились

 (Выходят «мышки»)

Мы мышки-нарушки

Веселушки-хохотушки

Любим мы гостей встречать

Калачами угощать.

Поиграйте с нами ребята.

(логоритмическая игра «Калачи»)

Ча-ча-ча (в ладоши три хлопка)

Печка очень горяча (хлопки по коленям)

Чи-чи-чи (в ладоши три хлопка)

Печёт печка калачи (попеременные хлопки по коленям и плечам)

Чу-чу-чу (в ладоши три хлопка)

Будет всем по калачу (хлопки по коленям скрестив руки)

Чо-чо-чо (в ладоши три хлопка)

Осторожно! Горячо! (выставив руки вперёд, махи ладонями с растопыренными пальцами)

Ведущий:

Забежали мышки в дом,

Чисто и светло кругом.

Стали вместе жить поживать,

Да добра на всех наживать.

Тут по полю, полю зайка бежит,

Увидал он теремочек

Говорит..

Зайка: А я зайка озорной

Поиграйте-ка со мной

(музыкальный оркестр)

Ведущий:

Прыгнул зайка в дом скорей

Вместе будет веселей

Вот живут они поживают

На большую семью

Добра наживают.

Тут по полю-полю

Волк пробегал

И конечно теремок увидал.

Волчок: А я волчок серый бочок

Хоть нравом я сердитый

Зато душой открытый

Люблю на солнце я смотреть

И песни весёлые петь.

(песня «Весенняя»)

Ведущий:

Живут зверята весело и дружно

В теремочке ссориться

Никому не нужно

Тут по полю лисонька бежала

Теремок увидав, растерялась

А потом сказала ласково и нежно..

Лиса: А я лисонька лиса

Во всём лесу одна краса

Рыбку я люблю ловить

Кому скажу, тому водить

(игра «Моталочки» кто быстрее намотает ленту с рыбкой на палочку)

Ведущий:

И осталась лиса в теремочке

Со зверятами ей нравиться очень.

Тут по полю мишка косолапый проходил

Он по лесу, по полям давно бродил

Ему скучно, одиноко одному.

Попроситься в теремок нужно ему.

Медведь: А я мишка косолапый

Очень я люблю плясать

Каблуками стук да стук

Не отвалится каблук

(танец «Каблучок»)

Ведущий:

Дружно звери живут в теремочке!

Никто никого не обижает.

 Все друг другу помогают

(Выходят все герои кланяются)

Вместе: Вот какой наш теремок

Подружиться нам помог!

Конец сказки!